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十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業具有更高的挑戰性,師資培育職前課...
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實施差異化教學,是具體實踐「每一個孩子都應該有機會獲得最豐富、最有吸引力的學...
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本書藉由作者在創作教養與創作經驗的心理分析陳述,拼裝創作行思與教學的想法,其...
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全國第一本實踐智慧教育理念的最佳指南書~
為引導學生適性學習,成就每一...
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《iPOE科技誌》舉辦第一屆希望樹願景工程,錄取了11 位教師的優質科技領域...
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本書乃依教研所、教甄、高普特考等各類考試歸納出重要名詞解釋,依主題關聯性,將...
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有自閉症的兒童在其生命的頭幾年中通常不會獲得診斷,但如果一個極幼小的兒童展現...
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你知道「學習成就低落」與「學習低成就」有何不同嗎?
補救教學是要補償什...
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你聽過生存動力嗎?你的生存動能是什麼?
本書告訴你,你有四大動能,在出...
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討論是學生思考和協同深度思考的重要工具,藉由話語表達自己想法的能力是職業準備...
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轉銜教育與服務是從職業教育和生涯教育,而逐漸發展成形的教育實務,其目的乃欲協...
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想知道教學輔導教師如何協助夥伴教師處理所遭遇到的問題嗎?如何撰寫平時輔導紀錄...
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本書以實證研究為基礎,建構完整的學前融合教育模式,提供幼兒教育工作者規劃與實...
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本書內文的撰寫,以淺顯易懂的文字和圖,讓教師可以掌握教學的方法,並且能在教室...
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教學是教育歷程中最重要的部分。教師的教學與學生的學習是學校教育的核心。因此,...
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十二年國民基本教育的「108課綱」是臺灣中小學首次的十二年一貫課程,此課綱以...
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教師共備、觀議課不是目的,是方法,是改善學生學習困難與促進教師專業成長的方法...
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「核心素養」受到「聯合國教育科學文化組織」、「歐洲聯盟」、「經濟合作與發展組...
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《發展與適性輔導概論》乃呼應教師資格考試的變革與教師甄試的脈動,全書有五大特...
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本書從對幼兒學習區(角)的認識談起,並以作者在臨床教學上,曾經參與協助修正的...
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「教育領導的新議題」一書集結教育領導研究發展新趨勢的介紹,由長期進行教育領導...
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★諮商倫理是約束諮商師最基本的執業原則,是以為了保護當事人福祉為目標。
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本書主要介紹了英國傳教士穆瑞牧師研製和推广瞽叟通文以及創辦北京盲校的艱難過程...
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自從工業革命之後,由於社會制度的快速變遷、價值體系的多元發展、與科學技術的快...
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