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蒙台梭利文集:第四卷.為新世界而教育 如何教育潛在成人
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蒙台梭利文集:第四卷.為新世界而教育 如何教育潛在成人

作者: (意)蒙台梭利著
出版社: 人民出版社
出版日期: 2014-02-01
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內容簡介

《蒙台梭利文集(第4卷為新世界而教育如何教育 潛在成人)》是《蒙台梭利文集》的第四卷,《蒙台梭利文集(第4卷為新世界而教育如何教育潛在成人) 》收入《為新世界而教育》、《如何教育潛在成人》 2冊。

《為新世界而教育》對兒童的個性進行科學分析 ,闡述兒童心理及智力發展的可能性及巨大潛力。

《如何教育潛在成人》先是揭示蒙台梭利教育體 系成功的秘密;接着通過介紹地球史和古代文明發展史,闡述宇宙整體觀教育方案,最后論述蒙台梭利式教師的培訓。

瑪麗亞·蒙台梭利是20世紀享譽全球的幼兒教育家。她的創立的,獨特的幼兒教育方法。風靡了整個西方世界,深刻地影響着世界各國,特別是歐美發達國家的教育水平和社會發展。


目錄

為新世界而教育
一導言
二蒙台梭利體系的產生及發展
三吸收性心智的階段及性質
四胚胎學
五行為主義
六從出生起教育
七語言的秘密
八運動及其在教育中的作用
九模仿行為與活動周期
十三歲幼童
十一以觀察為基礎不斷發展的方法
十二紀律稻草人
十三怎樣成為蒙台梭利式教師
如何教育潛在成人
導言
一面對整體宇宙觀的六歲兒童
二如何利用想象力
三無意識的新心理學
四展現給兒童想象的宇宙
五海洋的戲劇
六地球母親是如何創造的
七最初的大戰
八白堊紀年代
九地球的新艱難
十最初的人類
十一游牧者反對定居者
十二創造與發現的人類
十三原始偉大文明
十四時光流逝中的埃及
十五在巴比倫的生活及其與推羅的關系
十六尊嚴與厚顏無恥
十七歐洲的古希臘創造精神
十八人往何處去
十九結論