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本書涵蓋西方心理學史從古希臘早期哲學心理學發展至當代科學認知心理學的全貌，突出呈現西方心理學史的主要理論與應用流派，旨在幫助心理學專業學生掌握西方心理學理論與應用的主要發展脈絡、現狀與趨勢，培養其心理學學科的理論思維能力與應用視角。
本書在忠實敘述西方心理學史的重要事件與體系流派的基礎上，結合心理學史編撰學的“厚今說”與“時代精神說”的視角，首次從心理學的理論與應用的發展線索對西方心理學史進行梳理，並且關注現狀以及未來發展趨勢。本書的出版對當今我國西方心理學史教學有一定參考價值，可作為國內心理學專業本科心理學史課程的參考教材。
馬偉軍
男，1970年生。1992年畢業於華南師範大學心理學系，2005年獲日本神戶大學社會心理學方向博士學位。現為華東師範大學心理與認知科學學院副教授、碩士生導師。中國心理學會、中國社會心理學會會員，上海市心理學會理事、上海市社會心理學會理事，上海市心理學會臨床心理與心理諮詢工作委員會秘書長。
研究方向為社會認知、理論心理學與心理學史。在社會認知領域，分別用中、英、日文在SSCI/SCI(E)、中國和日本心理學期刊發表機器學習與情緒識別、歸因與記憶等領域的論文近三十篇與日文專著一部。在社會認知、現象學心理學、文化心理學等領域發表理論心理學論文數篇，長期從事心理學史與理論心理學的教學與研究工作。
