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本書核心內容包括導論、基礎篇、方法篇。其中，導論部分主要強調職場寫作技能的必要性和重要性，並解釋何為「結構化寫作」；基礎篇介紹了「結構思考力」的四個核心原則；方法篇則針對四類職場常見的寫作場景，就如何使用「結構化寫作」方法進行謀篇布局做了詳細介紹。
本書適合作為職場商務人士的寫作指導用書，也可供對結構化思考感興趣的人士閱讀和參考。
李忠秋，為結構思考力學院創始人、首-席培訓師，北京思考力管理咨詢有限公司總裁，線下學員30000人，線上學院超100萬，著有《結構思考力》《透過結構看世界》。
導論 增強核心競爭力的“結構化寫作”
一、職業發展需要強大的寫作能力 2
二、職場寫作是一種特殊的寫作 5
三、“結構化寫作”是職場寫作的利器 7
基礎篇 結構化寫作需要掌握四個核心原則
一、論：結論先行 19
二、證：以上統下 22
三、類：歸類分組 27
四、比：邏輯遞進 29
方法篇 覆蓋四類職場寫作場景的寫作方法
一、清晰傳遞資訊：短時間內快速組織資訊並有效傳遞 34
STEP-1 設計標題：設計一個吸引讀者眼球的標題 35
WHY：這是一個搶奪注意力的時代 35
WHAT：給你的標題做個“SPA” 36
HOW：他山之石 , 可以攻玉 39
IF：深度學習離不開獨立思考 39
STEP-2 撰寫序言：寫一段讓讀者願意看下去的精彩開頭 40
WHY：職場寫作需要講故事 40
WHAT：商務環境下如何講一個好故事 41
HOW：他山之石，可以攻玉 47
Tips：標題難點在“利益”，寫好序言需深思49
IF：深度學習離不開獨立思考 50
STEP-3 展開內容：快速構建職場常見場景下的行文脈絡 50
WHY：簡單有效的思維模型 50
WHAT：兩種方式構建行文框架 51
HOW：他山之石 , 可以攻玉 56
Tips：讓工具為我所用 60
IF：深度學習離不開獨立思考 61
二、準確總結工作：寫一份有思想、有高度的工作總結61
STEP-1 成果分類：發掘為自己加分的關鍵工作成果，並進行分類64
WHY：受眾關注的是工作成果 64
WHAT：提煉並整理自己的工作成果 65
HOW：他山之石，可以攻玉 72
Tips：挖掘成果背後的價值78
IF：深度學習離不開獨立思考 79
STEP-2 排序整理：讓工作總結清晰、一目了然79
WHY：資訊除了分類還要排序 79
WHAT：用三種順序對工作成果進行整理 80
HOW：他山之石，可以攻玉 84
Tips：順理而有序，和諧而不紊亂 86
IF：深度學習離不開獨立思考 86
STEP-3 概括總結：將自己的工作業績寫出高度 86
WHY：工作業績的高度決定工作總結的優劣 86
WHAT：通過資訊摘要法和邏輯推論法概括結論 89
HOW：他山之石，可以攻玉 97
Tips：上層的準確源於下層的梳理 101
IF：深度學習離不開獨立思考 .
三、充分說服他人：觀點明確、有理有據地進行職場說服 102
STEP-1 明確觀點：說服他人的前提是有一個鮮明的觀點 103
WHY：說服需要具備“讀者意識” 103
WHAT：瞄準目標形成明確的觀點 104
HOW：他山之石，可以攻玉 106
IF：深度學習離不開獨立思考 106
STEP-2 疑問回答：用充分的依據回答讀者心中的疑問 107
WHY：說服他人需要換位元思考去回答疑問 107
WHAT：採用“疑問—回答”構建說服框架 108
HOW：他山之石，可以攻玉 112
Tips：方向要明確，語言要清晰 116
IF：深度學習離不開獨立思考 116
STEP-3 邏輯歸整：用邏輯推理使說服更有力量117
WHY：邏輯清晰更能使人信服 117
WHAT：使用“邏輯”對資訊進行歸整 120
HOW：他山之石，可以攻玉 125
Tips：良好思維離不開邏輯
IF：深度學習離不開獨立思考 129
四、有力彙報方案：寫出有價值、有力度的方案 130
WHY：結構化寫作的底層邏輯 130
WHAT：五個步驟寫出系統全面的方案 132
HOW：他山之石，可以攻玉 165
IF：深度學習離不開獨立思考 171
後記 跳出結構看結構 172
