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本書為作者依據瑞典斯德哥爾摩兒童活動館的設計、建造、活動安排的人性化、環保生態化等成功體驗，就兒童教育、兒童活動體驗等方面介紹瑞典經驗的一部圖文並茂和最新理念的圖書。這部書介紹的內容展示了兒童教育新理念，已獲得同濟大學等重要機構的認同和支持。
荊晶，作者為同濟大學博士，留學瑞典，之后留在瑞典工作生活，同時為同濟大學中國兒童建築環境研究中心工作。
序——城市未來
序——永續設計
自序
簡述
第一章 開篇
1.1 語境與挑戰
1.2 兒童友好型城市更為永續發展——兒童聯接着我們的現在與未來
1.3 目標與方法
第二章 案例學習
2.1 案例學習的標准
2.2 研究范疇
2.3 焦點案例學習
2.3.1 學校與學校操場
2.3.2 游樂場和公園
2.4 其它案例縮影
2.4.1 公共交通
2.4.2 以兒童為中心的建築
2.4.3 家庭友好型公共空間與場所
2.4.4 公共醫療
2.5 討論
第三章 發現與啟示
3.1 城市智慧——斯德哥爾摩市兒童建成環境
3.2 設計錦囊——給建築師、規划師、開發商、政策制定者和決策者的建議
3.3 溫馨貼士——兒童友好型建成環境的靈感素材
第四章 結語
結語
后記
致謝
參考文獻
