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愛的科學實驗
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愛的科學實驗

作者: 泰‧凱勒
出版社: 台灣東方
出版日期: 2020-07-01
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详细介绍 商品属性 商品标记
內容簡介

【今夏必讀的STEAM小說】
蛋會破碎,可是希望不會破滅
以最科學的步驟,探尋最不可能的奇蹟
 
  娜塔麗的媽媽是一位植物學家,對研究和生活充滿熱情,認為科學就是生活,科學就是提出問題和尋找答案。她媽媽曾為了觀察植物四處旅行,之後將心得寫成《如何栽種奇蹟》出版成書;但現在卻足不出戶,有時甚至整天不下床。身為心理治療師的爸爸向娜塔麗說明,媽媽只是需要一些時間恢復。不過,娜塔麗卻覺得媽媽不在乎她了,她心想,她和媽媽共同栽種的鈷藍蘭花枯死了,只要讓媽媽再次看到用奇蹟栽種的鈷藍蘭花,就能夠拯救媽媽。
 
  娜塔麗一邊運用科學過程技能中的觀察、提問、調查研究、提出假說等步驟,一邊想著要如何帶媽媽去新墨西哥州,親眼看到在不可能的困境中倖存下來的鈷藍蘭花,以拯救她脫離低潮。但旅行的錢該從哪兒來?當娜塔麗的科學老師鼓勵她報名「雞蛋自由落體大賽」,第一名可獲得五百美金時,她認為這也許是解決所有問題的完美方法。
 
  於是,她邀請好友特薇格和科學天才達里加入,非奪下冠軍不可!有了朋友的協助,娜塔麗開始了一段令人興奮的旅程,她發現了希望、愛與奇蹟的科學!這一連串的科學過程,讓她和朋友、家人產生了什麼變化?她真的可以幫助娜塔麗找回從前的媽媽嗎?
 
得獎紀錄
 
  ★已經賣出德國、義大利、羅馬尼亞和土耳其版權
  ★美國國家公共廣播電臺(NPR)年度優良讀物
  ★《科克斯書評》年度最佳書籍
  ★芝加哥公共圖書館年度最佳圖書
  ★美國Brightly親子閱讀網站當月最佳童書
  ★書單雜誌當月最佳讀者選書
 
媒體好評
 
  ◎要寫青少年心情變化的小說不容易,要帶進一點有用的知識更不容易。本書用科學競賽為經緯,教了孩子一些邏輯思考的方式。――洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)
 
  ◎當娜塔麗的韓國血統及文化傳統被敏感的探索,正是憂鬱症的核心議題。──出版人週刊
 
  ◎對心理疾病的同理曙光影響了廣大的群眾。──柯克斯書評,星級推薦
 
  ◎一個充滿希望的迷人故事。──美國Brightly親子閱讀網站
 
  ◎娜塔麗學到人們和雞蛋一樣脆弱,都需要被支持和保護,才能避免因跌倒而破碎。一個用現實主義和同理心探討父母憂鬱症的情感故事。──學校圖書館期刊
 
  ◎除了和STEM有明顯的連結外,作者的層次使故事平易近人,以科學實驗作為精心安排的隱喻,修補舊友誼和建立新交情的主題,以及一位讓人更有自主能力的教師……一個充滿溫馨與行動的迷人故事。──書單雜誌,星級推薦
 
  ◎娜塔麗的敘述非常吸引人,她在家裡的掙扎以及和同儕之間的衝突聽起來很真實。──Deborah Hopkinson,獲獎作家
 
  ◎鼓舞人心、溫馨感人。──Melissa Savage,《Lemons》的作者

  *無注音
  *適讀年齡:9歲以上


作者介紹

作者簡介
 
泰.凱勒(Tae Keller)
 
  在檀香山長大,她在那裡撰寫小說、吃夏威夷午餐肉飯糰、參加學校的雞蛋自由落體大比賽(她沒有贏)。大學畢業後搬到紐約市,進入出版業工作。目前她的室友是一隻固執的約克夏犬和大量的書。
 
  在bit.ly/taekellernews訂閱泰.凱勒的新聞信,每月會收到她認真率直的談論寫作、創造力及成長。
 
  www.taekeller.com/
 
譯者簡介
 
黃意然
 
  台灣大學外文系學士、美國明尼蘇達大學新聞傳播學系碩士,在竹科IC設計公司當了七年的PM後決定投回藝文的懷抱,入翻譯一行轉眼十餘年,近期譯作有《別告訴愛麗絲》、《甲蟲男孩2:女王再臨》(親子天下)、《跟心裡的傷痛告別:創傷療癒大師教你如何修復失衡的人生》(遠流)、《為失竊少女祈禱》(木馬文化)等。   


目錄

步驟一:觀察
9/5作業1:觀察周遭事物
 
步驟二: 提問
9/8 作業2:提問
9/13 作業3:青蛙
9/25 作業4:植物也是人
10/2 作業5:好棒得蛋
10/4 作業6:如何栽種奇蹟
 
步驟三:調查研究
10/10 作業7:在桌遊國度的教育冒險
10/18 作業8:我知情,但爸媽以為我不曉得的事
10/27 作業9:調查研究
 
步驟四:假設
10/31 作業10:減數分裂和薯頭先生 
11/1 作業11:決定
11/2 作業12:雞蛋自由落體假設清單
11/6 作業13:雞蛋自由落體行動
11/14 作業14:再次調查研究
 
步驟五:過程
11/22 作業15:作戰計畫和甲蟲貼紙
11/23 作業16:感恩節
11/27 作業17:磁鐵
12/1 作業18:指望媽媽數到100
12/7 作業19:二加一,又名不大進階的代數
12/11 作業20:正北方
12/13 作業21: 朵樂絲日
 
步驟六:實驗
12/16 作業22:初次測試
12/18 作業23:#尼利老師的雪假
12/19 作業24:爸爸的任務
12/20 作業25:第二回合觀察
12/23 作業26:雞蛋自由落體計畫開始行動
12/25 作業27:崩壞的聖誕節
12/25 作業28:特薇格的笑聲
1/1 作業29:好運年糕
1/3 作業 30:敞開心房
1/8 作業31:運動中的物體
 
步驟七:結果
1/13 作業32:飛吧,小棉花糖夾心蛋
1/14 作業33:蘭花行動
1/14 作業34:隊長
1/14 作業35:被遺忘的一切
1/14 作業36:觀察
1/14 作業37:罪犯
1/14 作業38:開誠布公
1/15 作業39:電話監管
1/28 作業40:溫室
3/17 作業41:易碎物的科學實驗
 
步驟八:分析結果
5/30 作業42:分析及其他