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這是一套以“阿德勒教育心理學”理論為基礎，為小學生打造的一套漫畫書，內容有趣，畫面解壓，作者獨創“包包一家四口”，可愛的同時又反映了家庭學校中孩子們經常遇到的問題。
本冊《漫畫阿德勒教育心理學：接受不完美的自己》，讓孩子在享受漫畫的樂趣的同時，學會寬容，學會大氣，在失敗中成長，不輕易憤怒，接納自己，不在意他人的看法。接受別人的評價讓自己變得更好，用心去做每一件事，有獨立的勇氣，生活小事不依賴父母，有自己的主見和決定權。
北京斯塔熊文化發展有限公司，專門從事青少年圖書策劃製作。曾成功製作並出版《藏在地圖裡的古詩詞》《藏在地圖裡的成語》《漫畫萬物簡史》《漫畫宇宙簡史》《一讀就懂的地理入門書》等上百種優秀兒童圖書。其中，《藏在地圖裡的古詩詞》榮獲“2018年度桂冠童書”；《地圖裡的中國：帶著問題去旅行》入選“2020年度影響力圖書”。公司以“思想引導成長”為宗旨，秉持“做誠信人，做精品書”的理念，立志為小讀者打造一個豐富多彩的閱讀童年。
1. 發現自己的亮點 2
2. 做好自己的事 6
3. 不要沉浸於過去 10
4. 一切皆有可能 14
5. 行動起來，就現在 18
6. 是“做不到”，還是“不想做”？ 22
7. 認同自己 26
8. 努力嘗試 30
9. 不受他人干擾 34
10. 接受不完美的自己 38
11. 不做逆來順受的“膽小鬼” 42
12. 孤立自己會受傷 46
13. 不幸的童年影響人生 50
14. 有同學詆毀我 54
15. 獨生子女的苦惱 58
16. 不要給我“貼標簽” 62
17. 爸爸媽媽的話都要聽嗎？ 66
18. 生活與煩惱相伴是常態 70
19. 我把媽媽惹生氣了 74
20. 找到適合自己的事 78
21. 我沒有安全感 82
22. 我的父母離婚了 86
23. 被寵壞的弟弟 90
24. 我要模仿媽媽 94
25. 為什麼沒有人幫助我？ 98
26. 我真的很笨嗎？ 102
