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本書是曾任浙江師範大學中文系副主任、兒童文化研究院院長、兒童文學研究所所長等職務的兒童文學評論家方衛平與同為兒童文學研究者的愛人趙霞，在養育如今正在讀小學二年級的兒子對對的過程中，結合世界經典兒童文學作品案例，為06歲兒童家長、幼兒文學研究者、專業學生、童書編輯創作的陪伴閱讀指南。
趙霞，浙江外國語學院教育學院副教授，文學博士，劍橋大學訪問學者，中國作家協會會員，浙江省作家協會兒童文學委員會主任，英國利茲大學當代華語文學研究中心學術期刊《WritingChinese:A Journal of ContemporarySinophone Literature》編委。出版學術著作《童年精神與文化救贖——當代童年文化消費現象的審美研究》《思想的旅程》《童年的詩學》《兒童的文學與美學》《批評的體溫——趙霞評論選》等9部、學術對話集《一切無不與童年有關——劍橋兒童文學對話》等。
方衛平，兒童文學研究者，教授，中國作家協會兒童文學委員會副主任，浙江省美學學會副會長，豐子愷兒童圖畫書獎組委會顧問，意大利馬切拉塔大學《教育史與兒童文獻》雜誌國際學術委員。近年出版有《童年觀與中國當代兒童文學》《中國兒童文學四十年》《兒童文學的難度》《方衛平兒童文學隨筆》《童年是世界的寓言一一方衛平兒童文化答問錄》及《方衛平學術文存》（10卷）等著作。
趙霞，浙江外國語學院教育學院副教授，文學博士，劍橋大學訪問學者，中國作家協會會員，浙江省作家協會兒童文學委員會主任，英國利茲大學當代華語文學研究中心學術期刊Writing Chinese: A Journal of Contemporary Sinophone Literature編委；出版學術著作和論文集《童年精神與文化救贖——當代童年文化消費現象的審美研究》《思想的旅程》《童年的詩學》《兒童的文學與美學》《批評的體溫——趙霞評論選》等9部、學術對話集《一切無不與童年有關——劍橋兒童文學對話》等。
方衛平，兒童文學研究者，教授，中國作家協會兒童文學委員會副主任，浙江省美學研究會副會長，豐子愷兒童圖畫書獎組委會顧問，意大利馬切拉塔大學《教育史與兒童文獻》雜誌國際學術委員；近年出版有《童年觀與中國當代兒童文學》《中國兒童文學四十年》《兒童文學的難度》《方衛平兒童文學隨筆》《童年是世界的寓言一一方衛平兒童文化答問錄》《方衛平學術文存》（10卷）等著作。
