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《中國醫院學科治理》是《中國醫院人才管理》的姊妹篇。從人才視角看學科治理，學科是人才效能發揮的場域、技術發展的平臺、服務人民群眾健康的基本單元。從學科建設走向學科治理，是多元主體共建、共用、共治的現代醫院管理理念在學科發展中的實踐。本書提供了從學科管理到治理的變革理念，從人才管理到學科治理的協同路徑，多元共治學科健康度評價的實證研究，為醫院高品質發展提供學科治理的認知改變和行動方案。
韓根東
北京大學醫學、管理學雙博士。中國醫院管理研究中心主任，研究員、教授，《醫院管理》雜誌主編。長期從事衛生政策與管理的科研和教學工作，是國內較早開展現代醫院管理制度研究的研究者與實踐者。
