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本書內容源自日本武藏野美術大學設計信息學科大學第一年的教學課程。全書共分為3章14個課題，細緻講解了基礎的圖形（平面構成）、色彩（色彩構成）以及版式設計三方面的知識。第1章圖形，從多義圖形開始，帶領讀者。第2章色彩，由人眼結構出發，簡述我們看到的顏色究竟來源於何處。通過自製色相環，進行混色和比色練習，掌握色彩能力。第3章版式設計，拆解文字結構，講解人類版式設計簡史。通過字體設計、文字組合、網格系統使用等課題，系統講解版式設計的基礎知識。
序章 設計素養是什麼？
課題設計的基礎——分析解讀能力
練習 用具及使用方法
第1章 圖形
課題1-1 把握形狀
練習1-1 繪製多義圖形
課題1-2 發現輪廓
練習1-2 表現主觀輪廓
課題1-3 被欺騙的雙眼
練習1-3 製作視錯覺圖形
課題1-4 感受空間深度
練習1-4 用透視畫法作圖
第2章 色彩
課題2-1 何為色彩
課題2-2 人眼的構造和知覺
課題2-3 表示色彩的方法
練習2-1 製作孟賽爾色相環和明度、彩度標尺
課題2-4 光的混色和印刷的混色
課題2-5 色彩的知覺現象
練習2-2 色彩的對比實驗：色相對比、明度對比、邊緣對比
第3章 版式
課題3-1 文字的構成和佈局
練習3-1 編排幾何圖形
課題3-2 選擇字體
課題3-3 組合文字
練習3-2 編排文字：豎向排版和橫向排版
課題3-4 使用網格系統的版式設計
練習3-3 文章排版：居中對齊、左對齊、右對齊
課題3-5 意識到細微空間
練習3-4 信息要素的排版：名片的版式設計
後記
參考文獻
