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《孩子，把你的手給我 3》是一部指導師生之間如何高效溝通教育經典讀物。在本書中，作者探討了教師與學生進行溝通的方法，並結合一線教學經歷和研究，以大量的案例指導教師如何與各個年齡段的學生進行溝通。作者強調，教師是引導學生形成獨立人格的關鍵人物，一定要以合理的方式與學生進行溝通，對孩子的成長提供合理而適度的幫助。
海姆·G.吉諾特，美國兒童心理學家。早年畢業於美國哥倫比亞大學，後任紐約大學研究生院任心理學教授。他還是NBC“今日秀“節目的常駐心理學家、聯合國教科文組織顧問。吉諾特開創的與兒童對話的技巧已經被傳播至世界各地，他的著作《孩子，把你的手給我》在紐約時報暢銷書榜單上蟬聯一年多，累計銷量達500萬冊以上。
吉諾特的育兒思想影響了無數人，暢銷書《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》的作者阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施就是在吉諾特開辦的育兒小組中獲得靈感，並創作出一系列暢銷育兒經典的。
海姆·G.吉諾特，美國兒童心理學家。早年畢業于美國哥倫比亞大學，後任紐約大學研究生院任心理學教授。他還是NBC“今日秀“節目的常駐心理學家、聯合國教科文組織顧問。
吉諾特開創的與兒童對話的技巧已經被傳播至世界各地，他的著作《孩子，把你的手給我》在紐約時報暢銷書榜單上蟬聯一年多，累計銷量達500萬冊以上。
吉諾特的育兒思想影響了無數人，暢銷書《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》的作者阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施就是在吉諾特開辦的育兒小組中獲得靈感，並創作出一系列暢銷育兒經典的。
