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讓改變發生:學校改進視角下的辦學思考與實踐敘事
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讓改變發生:學校改進視角下的辦學思考與實踐敘事

作者: 鄔曉玲
出版社: 華東師範大學出版社
出版日期: 2024-03-01
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內容簡介

《讓改變發生:學校改進視角下的辦學思考與實踐敘事》圍繞一位特級校長的辦學經歷與經驗,以學校改進為視角來重新審視學校教育教學變革的實踐。通過系統梳理學校改進的前沿理論,從不同的維度闡釋學校改變發生的實踐邏輯;通過具體生動的實踐敘事,揭示“事在人為”“穩中求變”“以變破局”的改變過程與機制,即校長的改變——發展中謀事、教師的改變——教改中幹事、學生的改變——行動中成事、家長的改變——共贏中理事;通過思考與行動的交融,彰顯一位特級校長對於學校應該改進什麼、如何改進與改進成效的實踐探索和辦學智慧。



鄔曉玲,上海市浦東新區上南實驗小學校長、黨支部書記,上海市浦東新區新場實驗小學校長。上海市特級校長、上海市督學。教育部“國培計劃”全國小學優秀校長高級研究班學員、全國小學骨幹校長高級研修班學員、長三角中小學名校長聯合培養工程學員。曾榮獲上海市園丁獎、上海市新長征突擊手、全國示範性勞動競賽浦東先進個人、新區教育系統十大傑出青年等榮譽稱號。主持過全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題、多項區級課題獲獎。撰寫的30多篇文章發表在全國、市、區刊物上。在實踐中,堅守教育的初心、追求教育的夢想。


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