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地理教育研究科學化是學科發展的趨勢，地理教育從實踐研究走向理論探索、從定性研究走向定量研究需要科學研究方法，本書立足實證研究範式，為讀者提供了理性的科學研究方法和相應的地理教育研究案例。地理教育研究科學化是學科發展的趨勢，地理教育從實踐研究走向理論探索、從定性研究走向定量研究需要科學研究方法，《地理教育研究中的科學方法》一書立足實證研究範式，介紹了科學研究的基本範式、地理教育研究的基本認識，各種定量研究的科學方法及其在地理教育研究領域中的應用，為讀者進行地理教育理論和實踐研究選題、開展基於數據的實證研究提供了方法論指導。
盧曉旭，華東師範大學教師教育學院副教授，著作有《縣域義務教育發展均衡性測評研究》，科學出版社，2016年。
華東師範大學教師教育學院副教授，著作有《縣域義務教育發展均衡性測評研究》，盧曉旭著，科學出版社2016年。
