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本系列叢書從中學語文整本書閱讀教學理念出發,採用創新形式,邀請有多年從教經驗的教師對書中的精彩語段、關鍵知識點、閱讀理解點等進行了細緻專業的批註,為學生掃清閱讀障礙,幫助學生領略文學之美;同時,導讀、思維導圖、專題探究、微課堂等內容,同步實現名著閱讀課程化效果,為學生的閱讀與應試打好基礎,全面提升語文綜合能力。