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本系列叢書從中學語文整本書閱讀教學理念出發，採用創新形式，邀請有多年從教經驗的教師對書中的精彩語段、關鍵知識點、閱讀理解點等進行了細緻專業的批註，為學生掃清閱讀障礙，幫助學生領略文學之美；同時，導讀、思維導圖、專題探究、微課堂等內容，同步實現名著閱讀課程化效果，為學生的閱讀與應試打好基礎，全面提升語文綜合能力。
