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《教育何為》原名《論我們教育機構的未來》，內容為尼采於1872年在巴塞爾大學發表的五次公開演講，也是他唯一一部專門討論教育的著作。
在這本小書裡，尼采以人類導師的身份與改良人類的激情，一人分飾四角，在兩位心懷抱負的大學生、青年教師與長者間的對話中向世人吟誦著他的教育宣言。
尼采認為，當前的教育機構旨在控制和壓迫個人，而不是解放個人；在一個以學術型專家、大眾新聞媒介和軍事強國三個邪惡聯盟為標誌的現代社會中，人人被教導要順應社會的期望，盲目地跟隨權威，真正的教育在功利主義的道路上越走越遠。
對此，尼采懇切地希望並呼籲更多的天賦優良的人投身到真正的教育中，正視、回應他們內心“對真正教育的需要”。
弗里德里希 威廉 尼采（Friedrich Wilhelm Nietzsche，1844—1900），德國著名哲學家、語言學家、文化評論家、詩人、思想家。主要著作有《權力意志》 《悲劇的誕生》《偶像的黃昏》《善惡的彼岸》《查拉圖斯特拉如是說》《論道德的譜系》等。
譯者
李晶浩，復旦大學外國語言學與應用語言學博士，德國科隆大學哲學學院日爾曼學系訪問學者，譯有《人性的，太人性的》《瞧！這個人》等。
前 言
第一次演講
第二次演講
第三次演講
第四次演講
第五次演講
