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《直面教育現場——書生校長的教育反思(第二版)》彙集並更新了“書生校長”程紅兵近年來的一些反思批判性文章以及實踐性思考。本次修訂，在第一版基礎上做了大量更新，增加了作者近年來發表在權威期刊上的文章，體現了作者的新思考、新主張。與此同時，調整了第一版的整體結構，既有對課堂教學、課程內容、學科建設、教育價值觀等學科教育的批評，也有對學校管理、教師發展的反思。他認為，在這個紛繁複雜的教育環境下，教師需要始終保持清醒的頭腦，保持對教育樸素的情懷，保持反思批判精神，而且這種批評或批判應當是直面現場的、實事求是的、始於論事終於說理的。
程紅兵，教育學博士、特級教師、特級校長。現任上海金瑞學校總校長、金茂教育研究院院長，兼任華東師範大學特聘教授、中國陶行知研究會副理事長。曾任上海市建平中學校長、上海市浦東教育發展研究院院長、深圳明德實驗學校總校長。先後獲國務院政府特殊津貼、全國五一勞動獎章及上海市勞模、全國師德先進個人榮譽稱號。
