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本書是普通高等學校 “十四五”規劃醫學實驗教學示範中心新形態教材中的一種。本教程與理論教材內容編排順序一致，涵蓋系統解剖學全部實驗內容。全書每個實驗包括實驗目的、實驗材料、實驗內容及複習思考題四個部分。與以往不同的是本書增加了結合臨床的案例分析題及複習思考題，目的是提高學生分析解決問題的能力，同時引入數位人虛擬解剖作業系統，實現虛實結合，進一步鞏固所學的解剖知識。本教程供高等院校基礎醫學、臨床醫學等醫學類專業學生使用，同時可作為教師備課及實驗技術人員標本準備的參考用書。
譚國鶴
教授，研究員，廣西醫科大學基礎醫學院院長,長壽與老年相關疾病教育部重點實驗室主任。教育部首批 “全國高校黃大年式教師團隊”負責人，受聘為教育部青年長江學者和廣西第四批特聘專家，獲第四屆 “中國青年解剖科學家獎”（全國4名）、廣西傑出青年基金（當年度醫學領域唯一）、“廣西青年科技獎”等。
