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本書提供了三組五天思維訓練課，分別訓練讀者的洞悉思維、順序思維和戰略思維。
本書通過引導讀者玩有趣的遊戲，解答相關聯的問題，幫助讀者循序漸進地提升自己的思考能力，培養良好的思維習慣。想提升思維技能、培養良好思維模式的讀者可以通過閱讀本書，在輕鬆遊戲的同時鍛煉思維、提升創造力。
愛德華•德博諾，英國心理學家，劍橋大學思維基金會主席。他的作品主要和創新、思維模式有關，他的“水準思考法”“平行思考法”“六頂思考帽”等在商界及教育界得到了廣泛的認可。他提出的水準思考、六頂思考帽等方法，在全球企業界和教育界廣為應用，“水準思考”一詞更被收入《牛津英語大辭典》。他的名字已成為創造性思維和創新的代表。
課程1 瓶子問題：洞悉思維
課程簡介
第一天 問題1
第二天 問題2
第三天 問題3
第四天 問題4
第五天 問題5
課程總結
課程2 物塊問題：順序思維
課程簡介
第一天 問題1
第二天 問題2
第三天 問題3
第四天 問題4
第五天 問題5
課程總結
課程3 L棋問題：戰略思維
課程簡介
第一天 問題1
第二天 問題2
第三天 問題3
第四天問題4
第五天問題5
課程總結
後記
