本書從聽覺語言力、表達語言力、閱讀語言力、寫作語言力四個方面出發,以故事引入、生活實例和知識講解等模塊設計,並結合孩子在不同成長階段對語言的感知及精彩文作做實例分析,還運用了大量童謠、兒歌、詩歌、元曲、美文等作品以及聽音辨音、聽覺記憶、聽覺分類、聽覺想象、互動講故事等豐富多彩的遊戲作為參考,細緻講述了在語言教養方面的研究與實踐心得,具有很強的可讀性與實踐性,能給父母提供引導兒童母語素養提升的力量。
本書從聽覺語言力、表達語言力、閱讀語言力、寫作語言力四個方面出發,以故事引入、生活實例和知識講解等模塊設計,並結合孩子在不同成長階段對語言的感知及精彩文作做實例分析,還運用了大量童謠、兒歌、詩歌、元曲、美文等作品以及聽音辨音、聽覺記憶、聽覺分類、聽覺想象、互動講故事等豐富多彩的遊戲作為參考,細緻講述了在語言教養方面的研究與實踐心得,具有很強的可讀性與實踐性,能給父母提供引導兒童母語素養提升的力量。