|
|
|
新教育實驗是由朱永新教授發起的一個民間教育改革行動，全國教育科學“十五”規劃重點課題。本書涵蓋了新教育實驗最全最新的資訊。新教育實驗自2000年萌動，其理論和實踐讓無數教師感動、感奮，顯示出非凡的感召力，讓諸多身處應試重壓下疲於應付的教師找到了努力的方向，看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地眾多學校、廣大師生投身其中,教育改革已成燎原之勢。什麼是新教育?怎樣了解和加入新教育?本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點、方法和步驟，展示美好願景，解答疑難問題，是新教育實驗的入門嚮導，是新教育實驗的經驗總結，更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南。
朱永新，中國陶行知研究會會長，蘇州大學新教育研究院教授、博士生導師。著有“朱永新教育作品”(16卷)等，著作被譯為英、法、日、韓、俄、蒙、阿拉伯語等28種文字。主編有“當代日本教育叢書”“新世紀教育文庫”“新教育文庫”等30余種圖書。先後多次主持承擔聯合國教科文組織委託研究項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等。曾被評為“中國十大教育英才”、“中國改革十大新聞人物”、“中國教育十大風雲人物”、“中國教育60年60人”、新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”、《南風窗》“為了公共利益”年度人物等，先後獲得國際兒童讀物聯盟首屆“IBBY-iRead愛閱人物獎”、全球最大教育單項獎“一丹教育發展獎”等獎項。
