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一部風靡世界的校園小說傑作，一個啟發《哈利·波特》的成長故事，讓人思考教育的目的是什麼，教育要將孩子培養成什麼樣的人。
活潑好動的湯姆轉學到拉格比公學后，遭遇到校園霸凌，他勇敢反抗，卻遭到同學的誤解。湯姆經常故意違反校規，導致師生關係緊張。校長阿諾德安排湯姆照顧羞怯的新生阿瑟，湯姆由此產生責任感，逐漸變得成熟。湯姆在學校老師和校長的引導下，終於成長為體格強健、人格健全的男子漢。
作者用生動自然的語言描繪了19世紀英國公學的生活，展現了當時學校重視體育和德育的教育理念。本書出版后對世界的教育理念產生了廣泛深遠的影響，曾多次改編為電影、舞台劇，對無數男孩的成長產生了積極有益的影響。
托馬斯·休斯(Thomas Hughes，1822—1896)：英國維多利亞時期著名作家、律師、社會改革家，校園小說體裁的開創者之一，擔任過王室法律顧問、議員，曾就讀於拉格比公學、牛津大學。其代表作是以青少年成長為主題的半自傳體小說《湯姆上學記：拉格比公學》及《湯姆上學記：牛津大學》，出版后風靡世界，深受各個年齡段的讀者喜愛。
