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本書從詩詞的格律談起，介紹詩詞格律中的用韻、平仄、對仗等要素。因作者有長期從事英漢語言對比研究的背景，所以能夠通過對比英語語言特點，找到漢語語言特性，揭示詩詞格律的產生原理，從而更好地分析與介紹其中規律。再通過輕鬆的語言、生動的事例，介紹詩詞的鑒賞與修辭，最後談創作心得以及詩詞寫作練習的幾種方式。其中包括傳統遊戲如“詩鐘”“鬥草”等皆有，要言不煩且頗有趣味。讀、寫、練、玩結合，讓當代人能夠更快速瞭解掌握詩詞的寫作方法，對詩詞寫作這一古代知識階層普遍掌握的語言文字技能有更深刻的認識。
潘文國，男，1944 年 9 月生。華東師範大學終身教授、博士生導師。華東師範大學應用語言研究所所長。中國英漢語比較研究會會長、中國音韻學研究會理事、上海語文學會副會長、上海翻譯家協會理事。華東師大對外漢語學科創始人和學科帶頭人。
序
第一章 詩詞格律
第一節 格律的意義和要素
1. 為什麼詩詞要講究格律？
2. 格律是寫出好詩的助產士
3. 格律是民族詩歌的優秀傳統
4. 傳統不可隨意“修正”
5. 漢語文體美的形式配置
第二節 言
第三節 韻
1. 說“韻”
2. 近體詩的用韻
3. 詞曲的用韻
4. 古體詩的用韻
5. 七言詩的獨特用韻
6. 創新的七言古風
第四節 聲
1. “平仄”是歷史形成的傳統
2. “平仄”是一種文化
3. 平仄的本質
4. 辨平仄是一項需要習得的本領
5. 辨別四聲平仄的規律和技巧
6. 入聲的辨別
第五節 平仄格式
1. 近體詩的基本格
2. 近體詩的實用格
3. 近體詩的變通格
4. 如何看待古人的“不合律”？
5. 古體詩的平仄
6. 詞與對聯的平仄
7. 平仄兩讀
第六節 對
1. “對”是漢語漢字特色又一體現
2. “對”的原則
3. “對”的種類
4. “的對”
5. 從“的對”到流水對
6. “非近體”詩文之對仗
7. 詞的對仗
8. 長聯和文的對仗
第二章 詩詞鑒賞
第一節 詩詞鑒賞概說
1. 詩詞鑒賞、詩詞格律與詩詞創作
2. 詩樂合一的傳統
3. 詩詞鑒賞的五個方面
第二節 志
1. 詩言志
2. 節序詩（上）
3. 節序詩（下）
第三節 情
第四節 綺
1. 詩緣情而綺靡
2. 以景語作情語
3. 通篇比興
4. 言盡意不盡
第五節 性
1. 情性
2. 詩體略說
第六節 味
1. 風格論的發展
2. 《詩品》之“不足”
3. 《詩品》驗證
4. 蘇詞品讀
第三章 詩詞創作
第一節 詩詞創作的原則和步驟
1. 三原則五步驟
2. 有物有序有意境
3. 擇意與擇體
第二節 擇韻
1. 韻性
2. 韻量
3. 步韻
4. 集句
第三節 擇語
1. 化俗為雅
2. 形象思維
3. 小中見大
4. 細處見真
5. 惜墨如金
6. 融情入景
第四節 擇煉
1. 煉字
2. 煉句
3. 煉意
4. 煉格
5. 用典
第四章 學詩練習
第一節 入手法
1. 對課
2. 鬥草及其他
第二節 練字法
第三節 練句法
1. 詩鐘
2. 換韻
第四節 練篇法
1. 檃括
2. 譯詩
第五節 合練法
後記
