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本套書緊扣新課標，以階梯訓練的方式，從字、詞、句、段、篇五個角度入手，由淺入深地訓練學生的閱讀思維。全書按閱讀常見題型和知識點安排體例，包含方法講解和閱讀訓練。
書中理論詳盡，講解通俗易懂；所選文章新穎生動，篇目豐富；文後題目多樣，難易適中，並且為每個題目都設置了分數值和能力點，讓學生在練習中瞭解自己的實力，對能力的把握情況心中有數。綜合多種題型，涵蓋多種閱讀能力的訓練，更能夠讓學生輕鬆提高語文閱讀能力。
孩子會在大量的、多種方式的課外閱讀實踐中反復運用閱讀知識和方法，逐步形成較強的閱讀能力。
徐林，“方洲新概念”作文圖書主編，全國語文特級教師，一直致力於中小學作文教與學的研究和探索。
經過十幾年的發展，研究總結出了一系列切實有效的作文方法，為廣大中小學生提供了極具價值的作文輔導資料。
