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養育孩子實際是一門“動心”的藝術，父母在面對孩子的成長問題時，應該從“心靈”入手，而非單純地從“行為”入手。孩子的行為處在秩序敏感期，對物品所有者的秩序非常敏感。需要一個有序的環境來説明自己認識周圍事物各個部分之間的關係，這樣才能讓孩子更適應環境，行動更具目的性，並且在建立秩序感之後找到自己喜歡的生活方式。 《心理撫養：寫給父母的積極心理學》旨在幫助父母瞭解基本的教育學、心理學知識，讓父母掌握科學的教育方法、技巧，用心理學的規律去撫養孩子。
