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“教育是人的靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆集”，德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯的這句名言被無數中國讀者演繹成了震撼人心的呼喚：“教育的本質意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂！”本書嘗試以雅斯貝爾斯“教育是喚醒”這一思想為哲學起點，以法國文學家托馬斯·布朗關於生命的長度、寬度及高度(質量)的理論為邏輯框架，通過對現實生活中諸多真實案例的分析與解讀，論述教育的本質在於喚醒生命自然、喚醒生命自覺、喚醒生命自由的思索思和認識，以期幫助讀者撥開頭頂雲霧，點亮思想星空，讓教育與愛同行。
