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面對教育環境的改變，面對不斷湧現的教育新技術與新理念，教師需要重新理解教育，重新認識自我，重新思考專業發展和職業規劃。
這是一本教師專業發展與職業規劃培訓指南。在本書中，托德·威特克爾博士、傑弗里·佐爾博士、吉米·卡薩斯無私地分享了他們多年的教學實踐經驗以及研究心得，繪製了要成為一名不斷精進的成長型教師所需的成長地圖。以成長型思維理論為指引，圍繞8大關鍵點，引導一線教師喚醒自主發展意識，提升自主發展能力。
本書給出的所有好點子都將給予教師激勵和啟發，並讓教師懂得如何為孩子和教育貢獻自己的力量。無論你是一名新教師還是老教師，你都將從這本書中得到啟發，一步一步實現自己的專業成長。
托德·威特克爾(Todd Whitaker)，美國教育界的領軍人物，教師激勵機制、教師領導力及校長管理領域的專家，他的教育理念得到了世界眾多教育者的共鳴。托德撰寫了眾多教育暢銷書，其中包括《從優秀教師到卓越教師》《學校管理最重要的48件事》《給教師的40堂培訓課》《改善學生課堂表現的50個方法》《你的第一年：新教師如何生存和發展》等。
傑弗里·佐爾(Jeffrey Zoul)，美國優秀校長，現任伊利諾伊州迪爾菲爾德市109學區分管教學的助理督學。進入學校管理部門之前，傑弗里曾擔任教師多年。
吉米·卡薩斯(Jimmy Casas)，有20多年的中學領導經驗，在他的帶領下，美國愛荷華州貝滕多夫高中屢獲殊榮。他深受教師的喜愛，有着深刻的教育洞見，曾與托德·威特克爾合著《每一位教師都是領導者》《如何創建培養自主學習者的課堂管理系統》。
