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本書是阿德勒個體心理學的代表作，包含着他通過超越自我從而改變命運的經歷，以及關於自己人生意義的思考。阿德勒從小就體弱多病，個子很矮，還出過兩次車禍，成績在班上倒數，所以整個人就很自卑。但就是這樣的一位底子差、又自卑的小朋友，最後居然逆襲了，最後考上了維也納大學的醫學博士，實現了自己的理想。他還受到了全世界最出名的心理學家的賞識，成了一代心理學大師，最終創立了一個新的心理學流派。
阿德勒從“自卑感”這一核心概念出發，從家庭關係、學校教育、職業選擇等多個領域中選取案例，介紹了個體心理學的基本觀點，闡述了自己對於人生意義和個人價值的理解，並給出了諸多實用的建議。
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870－1937），奧地利心理學家，現代自我心理學之父，個體心理學創始人，與弗洛伊德、榮格齊名的心理學三巨頭之一。他既是弗洛伊德的學生，也是弗洛伊德的反對者之一。阿德勒率先強調社會因素在個人重新調整過程中的重要性，同時將精神醫學帶入其相關領域社群，極大地影響了西方心理學的發展。
阿爾弗雷德·阿德勒
Alfred Adler，1870－1937
奧地利心理學家，現代自我心理學之父，個體心理學創始人，與佛洛德、榮格齊名的心理學三巨頭之一。他既是佛洛德的學生，也是佛洛德的反對者之一。阿德勒率先強調社會因素在個人重新調整過程中的重要性，同時將精神醫學帶入其相關領域社群，極大地影響了西方心理學的發展。
