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這是一本寫給孩子看的融合教育的寓言故事，希望孩子能在閱讀中明白不同不代表異常，不同代表需要被尊重，如果我們可以更深入理解，世界將變得不同。
書中每篇故事都有三到四幅配合故事情節的紓壓畫，不妨拿起筆動手畫，變成自己的專屬故事書，希望你會喜歡！
晨曦的微風中，「大公雞」用他的嘹亮啼聲喚醒了「阿肥的紐西蘭夢」，人們也展開倉促忙碌的一天。或許每個人都想要擁有一枝「長頸鹿的萬能筆」，以為這樣就可以天下無敵，不會變成「豬太郎」；或是如果擁有「獅子王的智慧」，是不是就能分辨「良人？狼人？」或者看穿「狐狸的慈悲」呢？
當你穿上「小黑的白襪子」，進入「阿比新村」看見「雪玲公主之水霸凌事件」，是不是有點兒不忍？於是轉身裝上翅膀想要「陪著天使慢慢飛」，在草原上嗅到泥土的芬芳，在海邊聽見「美人魚公主」的呼喚。小心哦，別飛得太高、太遠，因為不要忘記了「松鼠媽媽的擔心」……
作者簡介
孟瑛如
學歷：美國匹茲堡大學特殊教育博士
美國匹茲堡大學教育輔導碩士
現職：國立新竹教育大學特殊教育學系教授
專長：學習障礙、情緒行為障礙
鄭森元
學歷：清雲科技大學碩士
逢甲大學土木系學士
現職：桃園市八德區瑞豐國小特教班教師
雪玲公主之水霸凌事件
改變命運的美人魚公主
長頸鹿的萬能筆
獅子王的智慧
大公雞
小黑的白襪子
良人？狼人？
狐狸的慈悲
阿比新村
陪著天使慢慢飛
豬太郎
松鼠媽媽的擔心
阿肥的紐西蘭夢
