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本書作者運用家庭治療技術，通過一個個案例，分析了不同家庭的互動模式，讓我們看到每位孩子症狀背後深層次的家庭因素，如家庭成員之間的責任缺失、糾纏、邊界不清，糟糕的夫妻關係等，是如何導致孩子出現各種問題的。同時，作者也提出了許多有針對性的指導性建議，幫助家長學會重新審視關係，反思自我，從而改變相處模式，恢復良性的家庭互動模式以及説明家庭治療師更好地理解家庭及其問題。
葛毅，安徽省蕪湖市第四人民醫院心理危機干預中心主任，心理治療師，中國心理學會註冊心理師（註冊號：X-16-017），註冊督導師候選人（DH-004），中德第四期家庭治療師培訓項目學員，中德第二期系統式督導師培訓專案學員，中國心理學會第五期註冊督導師培訓專案學員，靠前家庭治療大師李維榕親傳弟子（自2015年至今，定期接受其家庭治療督導），臨床工作以心理動力學治療和家庭治療為主，積累了豐富的心理治療經驗。
1多動與不動/1
2拒學小小孩/4
3站在父母肩膀上的女孩/11
4做自己的“活菩薩”/16
5做個好玩星人/19
6媽媽的“核武器”/21
7丟失睡眠的孩子/27
8不寫作業的小女孩/32
9你不看醫生我也不看/37
10需要翻譯官的女孩/43
11我沒有安全感,是因為媽媽也沒有安全感/50
12媽媽的淚，就是我心裡的痛/53
13我總是為了媽媽,跟爸爸打架/58
14我是班上的定海神針/63
15拿刀割手的快感/67
16情緒失控的高三男孩/72
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