本書是全國著名小學語文特級教師蔣軍晶傾力之作!為深度學習而設計,為培育語文核心素養而存在!
“語文要素”是指語文學習的基本要素,包括語文知識、語文能力、語文學習的方法和習慣。這些語文要素被分解成若干知識或能力訓練點,分佈在每冊教材、每個單元、每篇課文中。書中的教學設計始終指向語文要素,將語文要素融入教學內容、落實到位;突出板塊教學,層級簡明,步驟清晰,便於教師儘快理出教學思路,確定教學重點;採用指令性教學話語,便於教師依據設計進行教學,便於學生進行深度學習;整體設計教學過程,便於教師依據班級實際情況靈活劃分課時,或增加或減少或調換教學環節。
書中的教學設計全部經過實際教學的檢驗,受到一線教師的認可。一冊在手,能夠切實助力提高學生的語文核心素養。
蔣軍晶
特級教師,正高級教師。兒童小說創作者,致力於推廣群文閱讀、班級讀書會。曾獲第三屆“全人教育獎”提名獎、第六屆全國小學語文青年教師閱讀教學評比一等獎等榮譽。出版兒童小說《流鼻涕的秋天》《41℃演講》《豬豬豬,不見了》,助學讀物《詩詞大發現:古詩詞創意圖解》《作文九問:跟特級教師蔣軍晶學寫作妙招》《作文敲敲門》《小學生群文閱讀讀本》等,教學研究書籍《如何設計閱讀單:讓孩子成為閱讀高手》《和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀》《讓學生學會閱讀:群文閱讀這樣做》《讓孩子學會寫作》《教室裡的文學課》《瞧!這樣的語文有意思》等。
序言 指向“語文要素”的閱讀教學
一年級上冊
秋天
小小的船
四季
影子
比尾巴
青蛙寫詩
雨點兒
明天要遠足
大還是小
項鍊
雪地裡的小畫家
烏鴉喝水
小蝸牛
一年級下冊
吃水不忘挖井人
我多想去看看
一個接一個
四個太陽
小公雞和小鴨子
樹和喜鵲
怎麼都快樂
夜色
端午粽
彩虹
荷葉圓圓
要下雨了
文具的家
一分鐘
動物王國開大會
小猴子下山
棉花姑娘
咕咚
小壁虎借尾巴