|
|
|
在扼要介紹幼稚園健康教育的含義、目標、內容及幼稚園健康教育活動的實施的基礎上，重點闡述了幼稚園身體保健教育、心理健康教育、體育的主要內容、實施過程、設計與指導，以及幼稚園健康教育活動評價的內容和實施過程。《幼稚園健康教育活動設計與指導（第四版）/學前教育專業“十三五”規劃教材》體例新穎，條理清楚，圖文並茂，突出可讀性和操作性，既可供幼兒師範專科學校和中高職學前教育專業的學生使用，也可作為幼兒教師培訓和廣大學前教育工作者參考用書。
第一章 緒論
第一節 健康概述
第二節 健康教育概述
第二章 幼稚園健康教育的目標和內容
第一節 幼稚園健康教育的目標
第二節 幼稚園健康教育的內容
第三章 幼稚園健康教育活動的實施
第一節 幼稚園健康教育活動實施的原則與途徑
第二節 幼稚園健康教育活動的組織方法
第三節 幼稚園健康教育活動的設計與指導
第四章 幼稚園身體保健教育
第一節 幼稚園身體保健教育的主要內容
第二節 幼稚園身體保健教育的實施過程
第三節 幼稚園身體保健教育活動的設計與指導
第五章 幼稚園心理健康教育
第一節 幼稚園心理健康教育概述
第二節 幼稚園心理健康教育的目標與內容
第三節 幼稚園心理健康教育活動的設計與指導
第四節 幼兒常見心理障礙及相應對策
第六章 幼稚園體育
第一節 幼稚園體育概述
第二節 幼稚園體育活動的實施過程
第三節 幼稚園體育教學活動（體育課）的設計與指導
第四節 幼稚園早操、戶外體育活動等的設計與指導
第五節 幼稚園體育遊戲
第六節 幼兒體
第七章 幼稚園健康教育評價
第一節 幼稚園健康教育評價概述
第二節 幼稚園健康教育評價的實施過程
參考文獻
後記
