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《以平等之名》是系列課程的第一種，作者用說故事者的口吻，輕松解讀托克維爾在美國考察民主，最后撰寫《論美國的民主》的前后過程，並認真地帶領讀者，走入文本的世界，深入講述清教徒精神如何塑造美國民主，美國的公民自由又如何與法國的天然自由不同，更重要的是，楊照敘述托克維爾如何列舉事例，分析美國的平等精神和議會傳統，並告誡法國人應怎樣學習美國的民主時，讀者也能反思自身如何參與公共事務，這才是公民課的意義。
