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輔導員是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校從事德育工作、開展大學生思想政治教育的骨干力量，其能力素質如何關系到高校人才培養目標的實現和大學生的健康成長成才。
作者通過科學的研究方法、扎實的調研基礎和翔實的數據分析，創造性地提出了高校輔導員勝任力雙層耦合模型，編制了高校輔導員勝任力測評工具，總結概括了當前在崗輔導員勝任力水平現狀，並進一步探討了輔導員開發策略，對高校輔導員隊伍建設具有重要的指導意義。
導論
第一章 高校輔導員勝任力模型建構
第二章 高校輔導員勝任力模型案例驗證
第三章 輔導員勝任力模型問卷驗證與測驗編制
第四章 高校輔導員勝任力現狀與問題分析
第五章 改善與提升高校輔導員素質的開發策略
第六章 總體討論
