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本書由兩部分組成，第一部分是中學生自己的圖畫，一共包含了21個圖畫主題、112幅圖畫。這些主題根據中學生的特點設計出來的，同時也是非常有意義的心理學議題。每個主題都先有心理學的解釋，再呈現學生們的圖畫，方便讀者先有總體的概念，再看到具體的圖畫。
第二部分是中學生和他們家長共同畫的圖畫，包括3次工作坊中的67幅圖畫。三次圖畫的主題分別是：「畫出你自己和家長/孩子」、「家庭動態圖」和「和家人在一起做事」。這些圖畫真實地記錄了家長和孩子眼中的世界分別是怎樣的。在這一部分，作者詳細介紹了活動的背景、設計思路、實施過程，並且展現了具體的圖畫及解讀。如果有對類似群體做活動的心理學工作者，可以參考書當中的操作，根據具體目標設計活動。
嚴文華，華東師範大學心理與認知科學學院副教授、博士。中國社會心理學會理事、上海市社會心理學會監事、上海市心理學會理事。長期從事圖畫心理學的教學、實踐和研究。著有《生命中無比重要的事》《心理咨詢個案督導入門》《心理魔法壺》《心理畫外音：跨越10年的心理咨詢個案》《和自己的心在一起》《我手畫我心》《做一名優秀的心理咨詢師》《跨文化溝通心理學》等多部著作。
