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中國古典文學專家葉嘉瑩先生幼年即學習古典詩詞，後又在加拿大講學多年，對中國古典詩詞及中西方文藝理論涉獵頗深。此書即是葉嘉瑩先生融會古今中外文藝理論之精華，對中國古典詩歌的全新解讀，新穎而不偏頗，深刻而不深奧。葉嘉瑩先生以其互動親切的語言、深入淺出的講解，將中國古典詩歌闡釋得清晰透徹，將文藝理論講解得平易有味。
葉嘉瑩
1924年生，1945年畢業於北京輔仁大學國文系，1954年開始在臺灣大學任教， 1969年遷居加拿大溫哥華，任不列顛哥倫比亞大學終身教授。
1991年被授予“加拿大皇家學會院士”稱號，自從加拿大皇家學會有史以來的中國古典文學院士，2002年、2015年分別被香港嶺南大學、加拿大阿爾伯塔大學授予榮譽博士學位。現擔任南開大學中華古典文化研究所所長，中央文史研究館館員。
自1966年開始，曾先後被美國哈佛、耶魯、哥倫比亞、密西根、明尼蘇達等大學邀聘為客座教授及訪問教授。自1979年開始，每年回大陸講學，曾先後應邀在北京大學、北京師範大學、南開大學等數十所大專院校講學，並受聘為客座教授或名譽教授。受聘為中華詩詞學會名譽會長、中國社會科學院文學所名譽研究員、中華詩詞研究院顧問、中華吟誦學會顧問、北京師範大學北京文化發展研究院顧問兼北京文化國際交流中心名譽主任。
著有Studies in Chinese Poetry（ Harvard University Asia Center）等英文著作及《迦陵論詩叢稿》《靈谿詞說》等近20種中文著作，在中國古典文學界及廣大詩詞愛好者中有廣泛的影響。《靈谿詞說》於1995年獲教育部頒發的“全國高等學校首屆人文社會科學研究優秀成果獎”一等獎。
一 從“賦、比、興”談詩歌中興發感動之作用
什麼是“賦、比、興”
西方文藝理論中關於形象的幾個名詞
二 結合中西詩論看幾首中國舊詩中形象與情意之關係
中西方關於形象與情意之關係的理論
從陶淵明詩看形象與情意之關係
從杜甫詩看形象與情意之關係
從李商隱詩看形象與情意之關係
三 從形象與情意之關係看三首小詩
理工科專業的學生也應該有文學素養
評判詩歌好壞的標準
《玉階怨》題解
虞炎之《玉階怨》
謝朓之《玉階怨》
李白之《玉階怨》
四 《古詩十九首》的多義性
《古詩十九首》意蘊豐富的原因
從《行行重行行》看《古詩十九首》的多義性
《東城高且長》賞析
五 詩歌吟誦的古老傳統
詩歌吟誦的起源
中國語言文字的特點決定了詩歌的節奏
詩歌的四聲與平仄
吟誦的作用
六 杜甫詩在寫實中的象喻性
何謂“象喻”
從《曲江》之二看感發的層次
杜甫詩的象喻性
從《秋興八首》看杜詩的象喻性
七 從西方文論看李商隱的幾首詩
《燕台》題解
西方文論中的幾個基本名詞
《燕台》四首賞析
李商隱與卡夫卡的相似點
八 一位晚清詩人的幾首落花詩
中國古典詩歌體式的發展變化
陳寶琛其人
陳寶琛《落花詩》賞析
《感春四律》賞析
九 閱讀視野與詩詞評賞
