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大量的企業在實行合夥人制度時，並不總是只吸納那些能力素質完全合格的人才作為合夥人。大多數企業的做法是：通過先改變人才們的身份（把那些「大致靠譜」的人才吸納為合夥人），來促使人才們的能力素質提升，以便與其作為公司合夥人的身份相符。如此，便出現了兩個問題：合夥人應具備的能力素質是什麼？合夥人應如何提升自身的能力素質？對於上述兩個方面的問題，本書作者認為，任何一家公司的合夥人所應具備的能力素質都包括五個方面：職業價值觀、業務能力、團隊管理能力、溝通協作能力、學習能力。合夥人的這五項能力素質越強，對其所在公司和其自身的價值/意義越是正面，反之便越是負面。提升合夥人這五個方面的能力素質，一個重要的途徑就是，讓合夥人在正確的理論和方法指引下持續地進行自我修養。
合夥人修養自身五項能力素質的方法是，運用本書提供的「紅黃綠燈法則」（類似於交通信號燈），來對自身的五項能力素質進行自我分析、評估與提升：當一位合夥人的某項能力素質不佳時，可以認為其該項能力素質處於紅燈狀態，而處於紅燈狀態的能力素質，是與其作為合夥人的身份完全不相符的；當一位合夥人的某項能力素質處於一般水平時，可以認為其該項能力素質處於黃燈狀態，而處於黃燈狀態的能力素質，是與其作為合夥人的身份不完全相符的；當一位合夥人的某項能力素質比較優良時，可以認為其該項能力素質處於綠燈狀態，而處於綠燈狀態的能力素質，才是與其合夥人身份完全相稱的。
張詩信先生，知名管理專家、上海奇榕咨詢公司創始人/董事長，「合夥人制度的14模型」首席設計師，曾在著名跨國公司和國內一流上市公司擔任高管16年，另有12年為各類企業提供管理咨詢服務的經驗。已出版的著作有《第四次營銷浪潮》《員工成長曲線》《合夥人制度頂層設計》等。王學敏女士，組織與人才管理專家、上海奇榕咨詢公司聯合創始人/咨詢項目總監、「合夥人制度的14模型」核心設計師之一，有16年管理咨詢、教學研究與培訓服務經驗，已出版的著作有《人力資源管理》《合夥人制度頂層設計》。
