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《中國人的人格》是對胡適關於人生、社會、文藝、教育等方面的散文、演講及論文的收集和整理，展示了他以人的啟蒙為中心的思想發展軌跡。
在書中，胡適更多的是真誠勸告和諄諄教誨。他面向未來，深信如果每人都多做小事，多研究問題，這個世界會一點點變好，如果為個人多爭一些自由，就會為國家爭到自由。
第一章寬容與自由
自由主義
容忍與自由
我們要我們的自由
汪蔣通電里提起的自由
中國文化里的自由傳統
人權與約法
《人權與約法》的討論
「寧鳴而死，不默而生」
從民主與獨裁的討論里求得一個共同政治信仰
思想革命與思想自由
當前中國文化問題
個人自由與社會進步
我的信仰
第二章教育與治學
少年中國之精神
論大學學制
選科與擇業
談談大學
大學教育與科學研究
考試與教育
爭取學術獨立的十年計划
差不多先生傳
介紹我自己的思想
新思潮的意義
論國故學
研究國故的方法
再談談整理國故
治學方法（之一）
治學方法（之二）
青年期逐漸領悟的治學方法
第三章人生與思想
新生活
問題與主義
非個人主義的新生活
易卜生主義
美國的婦人
貞操問題
我們對於西洋近代文明的態度
「我的兒子」
哲學與人生
從歷史上看哲學是什麼
思想的方法
杜威哲學
第四章雜談及其他
信心與反省
再論信心與反省
三論信心與反省
為什麼讀書
讀書
讀書的習慣重於方法
悲觀聲浪里的樂觀
充分世界化與全盤西化
女子問題
打破浪漫病
怕老婆的故事
科學的人生觀
研究社會問題的方法
中國歷史的一個看法
