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本書分為18章，內容主要包括：
俗語用字調查；
兼類詞系統分析；
詞語入句辨察；
謂賓動詞帶謂賓的認知解釋；
漢英復句關系標記對比；句序研究說略；
「祈使＋陳述」型因果復句；並列類句聯的句類配置；
因果類句聯的句類配置；轉折類句聯的句類配置；
「否則」的隱省規律；
「否則」的焦點投射功能；釋義基元詞「指」類釋義法；釋義句式「因……而……」 ；
「見」作補語的對外漢語教學；高級階段對外漢語視聽說課教法初探；
多元文化教育觀下的新加坡留學生短期華語課程建設；
貼合語言實踐與提高綜合素質相結合等。
伍依蘭，博士，華中師范大學國際文化交流學院副教授。
主要從事對外漢語教學研究、比較文學和文化研究。
2009-2011年，赴美國堪薩斯大學孔子學院教學、訪學。
主持國家社科基金項目1項，參與國家社科基金項目、教育部人文社會科學重點研究基地重大項目各1項，參與華中大學「211」工程重大項目1項。
出版著作3部（含合著），參編教材1部，發表學術論文20余篇。
第1章 俗語用字調查
1.1 俗語語長
1.2俗語字頻
1.3與兩個字表的比較
1.4對《現代漢語常用字表》的調整建議
1.5小結
第2章 兼類詞系分析
2.1兼類類型
2.2單音節詞和多音節詞的兼類比較
2.3小結
第3章 詞語入句辨察
3.1副詞「白白」
3.2說「是否是」
3.3說「有X於」
3.4能問「多小」嗎
3.5小結
第4章 謂賓動詞帶謂賓的認知解釋
4.1謂賓動詞和距離象似性
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