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本書針對從幼兒園跨入小學低一年級的學齡前兒童,適當補充小學學習起始階段的知識和技能,幫助幼兒適應小學生活並養成良好的學習習慣,全方位、多角度地開發學齡前兒童的形象思維和邏輯思維,提高幼兒的學習興趣,為孩子進入小學學習做好有益的鋪墊。