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針對高中生日常學習和考試復習的實際需求,精心梳理高中數學教材知識要點並詳細解析考試考點,使所學知識要點化、序號化、條目化、表格化,幫助學生建立起系統的知識體系,在知識點講解的過程中,注重知識的整合梳理、深化拓展,解題方法規律的總結。