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我們往往有一種錯覺，以為最優秀的領導者應該知道所有問題的答案。他們似乎天生就有準確的直覺，不可抵擋的魅力，高深的洞見，杰出的管理才能，以及激勵他人的號召力。他們看上去如此自信，好像不費吹灰之力就能出色地領導眾人，高效地管理團隊。
現實卻要復雜得多。事實的真相是，幾乎所有成功的領導人，不管其天分有多高，都會經歷一段困惑和不確定的時期——他們也會感到迷茫無助，憂心忡忡，無比孤獨。而領導者是否能充分發揮潛能，關鍵就在于如何應對這段掙扎期。在卡普蘭看來，回避困難只會讓境況惡化，只有學會退後一步，問對關鍵問題，才能精確診斷現狀，獲得洞見，重整旗鼓，再度前進。
在《哈佛商學院最受歡迎的領導課》中，卡普蘭提供了一種簡潔明了而引人入勝的領導力框架，以幫助管理者改進領導效果。這個領導力框架由一系列關鍵問題搭建，包括願景和要務、時間管理和工作授權等七個方面，領導者可以借助這個框架深入思考自己的工作，從而成功領導你的團隊，掌控自己的職場命運。
羅伯特•史蒂夫•卡普蘭，現為哈佛商學院管理實務課的教授。
導論
第一章 設定你的願景與要務
第二章 管理你的時間
第三章 給予反饋，接受反饋
第四章 接班規劃與工作授權
第五章 為你的團隊把脈，做出相應調整
第六章 領導人要成為團隊的典範
第七章 發揮你的潛能
第八章 統整所有概念，邁向優秀領導力
附錄
