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《中小學生必讀的溫暖故事》包含三大主題：
溫暖友誼＆感人親情＆勵志人物
精選十八篇橫跨古今的中西方寓言故事、現代版真人真事
故事以小寓大，體現現代社會缺少的溫暖感情。
《中小學生必讀的溫暖故事》精選十八篇橫跨古今的中西方童話及歷史故事。故事內容以小寓大，引導讀者管窺生命的智慧，寫出人生理性與感性的辯證。藉著「名言佳句」引導、閱讀經典故事，並透過「錦囊妙計」、「隆中對策」的問題，更深入思考故事核心，同時學習檢視自己的生活。
每篇選文設計有「想一想」、「請聽我說」、「選文」、「錦囊妙計」、「隆中對策」、「妙筆生花」、「漫畫」等小單元，一氣呵成做最完整的整理介紹，不僅適合來子自己閱讀，更適合師生、親子共讀。
本書特色
1. 三位資深新北市國民教育輔導團團員編著。
2. 專為高年級以上學生精選十八篇趣味故事。
3. 內容設計有：
「想一想」：以名言佳句做引言，引導該篇的中心思想。
「請聽我說」：介紹故事的出處及故事發展主軸。
「錦囊妙計」：能由故事獲得答案的基本問題，訓練孩子基礎閱讀。
「隆中對策」：幫助孩子思考的進接問題，建議和親師共同討論分享。
「妙筆生花」：有照樣造句、句子仿寫、短文續寫等試題，可作為基礎寫作練習。
「漫畫」：以可愛的四格漫畫幽默呈現故事精采情節。
4. 書末「大重點．小整理」，方便家長和教師在陪讀和教學時使用。
5. 可提升中小學生閱讀和作文能力。
6. 故事標示注音，適合作中小學生課外閱讀或課堂國語文、作文教材。
作者簡介
吳淑芳
國立台灣師範大學社會教育研究所（四十學分班）、國立台北師範學院輔導教學碩士。92-99年期間 曾任新北市國民教育國語文輔導團召集人。
現任：新北市新店區新店國小校長、新北市提升國小學生國語文能力教師增能組召集人、國立台北教育大學兼任講師。
吳惠花
國立台北教育大學語文與創作教學碩士。曾任新北市國語文輔導團專任輔導員、國立台北教育大學作文師培中心講師、國立編譯館國語文國小教科書審查委員(2006~2011) 。
現任：新北市鄧公國小教師兼教務主任、教育部國語文領域課程與教學諮詢教師。
忻詩婷
國立新竹師範學院語文教育系、市立台北教育大學應用語言文學研究所碩士肄業。曾任新北市國民教育國語文輔導團深耕輔導員。
現任：新北市永和區頂溪國小輔導主任。
繪者簡介
古氏
從小喜歡漫畫，最初接觸的漫畫是哆啦Ａ夢。漫畫之所以動人，不僅是題材多元，就算語言不通，也能透過看圖說故事，了解作者想要傳達的意念。因而在求學過程中，每到上課到無聊之際，便會開始塗鴉，因而就這樣愛上了畫圖，真是個很奇妙的過程。
推薦文一
推薦文二
作者序
（一）親情篇
打虎親兄弟
浪子回頭
兩隻大熊
媳婦路得與婆婆拿俄米
（二）友情篇
俞伯牙破琴
管鮑之交
桃園三結義
荀巨伯訪友
大衛和約拿單的友情
達蒙和皮斯阿司
紅髮安妮
柳林中的風聲
怪桃歷險記－妙點子
卡爾松的帳篷遊戲
（三）勵志人物篇
豪小子夢想成真－林書豪
熱心助人賣菜阿嬤－陳樹菊
二○○分哲學的麵包達人－吳寶春
堅持走自己的路－古又文
大重點．小整理
認識這本書的編繪者
