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書中，筆者選取了100多個典型案例，其中包括正常家庭孩子的教育常態和非常態現象、特殊群體的個性教育，均對其進行了具體的分析，並做了有針對性的個性溝通策略指導。
這本書既是一本溝通教育方法之書，又是一本教育理念之書，期盼它能成為家長教育孩子的實用工具和知音伴侶，以及家長不斷修煉、提高、完善自身的秘籍寶典。相比其他家教類的書籍，本書有以下幾個特點：指導性強，書中使用大量案例故事，不但闡述該怎麼做（知其然），又從理論角度闡述了這麼做的道理（知其所以然）。其目的是讓家長在獲得許多家教經驗的同時，又隨之改變家長的教育理念，不在一時，而是長遠受益；需求人群廣，書中有近100個故事，不但可讀性強，內容又涵蓋「吃喝拉撒睡」各個方面，涉及智商、情商和逆商各個領域。既有成功的，也有失敗的；既有常態的，也有常見教育問題的溝通對策；既有普遍的，也有特殊個性的溝通策略。適合家教成功和不成功各個層面的家長人群；切中要害有抓手，書中第一次提出溝通教育的教育理念，強烈、鮮明、系統地提出家庭教育要從孩子角度出發；創新且實用，首次將營銷理念運用於教育、跨界思維、整合經濟和教育觀點，提出教育中不只是需要親子溝通，還需要教育團隊的人際溝通，包括家長與老人、家長與老師、孩子與孩子、孩子與老師之間。
