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《心理學質性研究導論》英文版自2001年首版以來，一直是學習質性心理學研究非常重要的入門書，《心理學質性研究導論》譯自2008年的第二版。《心理學質性研究導論》深入淺出地介紹了質性研究的基本概念，質性研究設計的一般原則和四種具體的設計方法，即半結構式訪談、參與觀察、日記和焦點團體，六種具體的質性研究方法，即扎根理論、現象學方法、個案研究法、話語心理學、福柯式話語分析和記憶研究法，最后總結了評價不同質性研究方法的標准。書中還列舉了具體的研究案例，生動形象地描繪了不同質性研究方法的具體程序。尤其在介紹了每種質性研究方法之后安排了兩個互動練習，便於學生將理論結合實踐，活學活用。附錄還收錄了英國密德薩斯大學三位本科生的質性研究報告，並且進行了詳細的評述，這對於質性研究的新手非常有參考價值。
《心理學質性研究導論》既注重每種方法的認識論基礎，又包含了具體的研究實例，可操作性強，非常適合社會科學尤其是心理學的質性研究。質性研究在我國還處於起步階段，《心理學質性研究導論》既可以用作高等院校質性研究教學的教材，是學生進行質性資料分析方便實用的手冊，也可以作為研究人員了解並嘗試使用質性研究方法的參考用書。
