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“假裝我是你的媽媽，你是我的小寶貝。”“假裝我是個隱形人，你看不見我。”……走進幼稚園裡，積木區、娃娃角……處處可見孩子的幻想遊戲。這些自由進出，來來回回的“假裝”在孩子的生活中有著舉足輕重的分量，不只滿足了孩子們想像的需求，還可以讓孩子們依靠自己的力量解決他們所面臨的各種問題，一點一滴地塑造自我。薇薇安·嘉辛·佩利著的《遊戲是孩子的功課（幻想遊戲的重要性）》重塑我們的教育觀、兒童觀、遊戲觀，每讀一遍都有新的感悟！
薇薇安•嘉辛•佩利
美國著名幼稚教育專家、作家、演講家，1987年獲埃裡克森機構頒發的兒童服務獎，1989年獲麥克亞瑟獎，1998年獲前哥倫布基金會頒發的終生成就獎，2000年獲約翰• 杜威協會頒發的社會傑出成就獎。
總序 我們大家的佩利/ 林文寶
推薦序 那塊遺失已久的活化石就握在我們手中/ 王添強
1 小孩子
2 遊戲的語言
3 夏洛與灰姑娘
4 第一級階梯
5 戲劇的發明
6 尋找彼得兔
7 青蛙、小貓與壞人
8 先有了故事，才有學校
9 大A 與小a
10 焦慮的家人、哲學的兒童
11 會話的藝術
12 是誰擁有主題？
13 西蒙的故事
14 證明我們所知道的
15 主題是一小塊拼圖
16 湯姆與傑瑞
17 假裝與感知
18 假如？
19 積木區裡的佛蘭克林
20 搶椅子
21 來自英國的一封信
