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匯集了世界各國學者研究斯圖亞特·霍爾及其思想的代表性論文，全方位多角度反映了斯圖亞特·霍爾的思想發展及整體面貌，為廣大讀者理解斯圖亞特·霍爾的思想提供了重要的參考。斯圖亞特·霍爾（1932—2014）是學術場域中的切·格瓦納。他以大無畏的勇氣闖入一塊又一塊處女地、無人區，發動游擊戰，取得勝利，樹立典范，繼而撤退，至死方休。
代編者序 如何恰當理解斯圖亞特·霍爾的「身份」？
一、「黑」皮膚無法構成霍爾的「本質」
二、理解霍爾的三個關鍵詞
三、圖繪霍爾的「身份」
斯圖亞特·霍爾、文化研究以及懸而未決的文化與「非文化」的關系問題／（美）賈妮思·佩克（Janice Peck）
文化的反映論問題
文化研究的繼往開來
文化研究的結構主義轉向
結構主義+馬克思主義
葛蘭西轉向：文化研究范式的綜合
用自主性反對反映論：保留經濟主義
從后結構主義到后馬克思主義：重訴既往
斯圖亞特·霍爾學術歷程中的加勒比流散群體與加勒比身份／（美）格蘭特·法雷德（Grant Farred）
《監控危機》——倫敦與加勒比的雙重文化驕傲
逃離牙買加——霍爾流散知識分子的形成
從「居住理論」到「爵士樂」——霍爾的種族主義沉默
移民的壓力——霍爾解不開的加勒比情結
法治和秩序——霍爾關於社會管理的艱難思考
都市移民——霍爾后殖民時代的文化挑戰
斯圖亞特·霍爾與英國文化研究的形成：一種流散的敘事／（澳大利亞）塔尼亞·劉易斯（Tania Lewis）
自我敘事
英國文化的危機
新左派的崛起
「中心」的當代文化研究和轉向理論
西方馬克思主義與文化身份政治
撒切爾主義、新時代和種族的回歸
斯圖亞特·霍爾和「種族」／（英）克萊爾·亞歷山大（Claire Alexander）
對斯圖亞特·霍爾的定位
種族化斯圖亞特·霍爾：模棱兩可的表征責任
記錄種族：從《年輕的英國人》到「多元文化問題」
為黑暗時代帶來曙光
公共教育即文化政治學：斯圖亞特·霍爾與文化的「危機」／（美）亨利·A.吉魯（Henry A.Giroux）
學校教育和對改良政治的拒絕
文化斗爭
文化即公共教育
公共教育即政治學
斯圖亞特·霍爾著作中的都市生活與城市空間／（英）邁克爾·基斯（Michael Keith）
引言
《監控危機》中的城市貧民區
基於「新族性論集」
「多元文化問題」中的都市生活敘事
結論
卅年復議：斯圖亞特·霍爾之「解構大眾」筆記／（加）傑森·哈爾辛（Jayson Harsin）馬克·海沃德（Mark Hayward）
斯圖亞特·霍爾的文化研究和霸權問題／（新西蘭）布倫南·伍德（Brennon Wood）
引言
撒切爾主義與國家權力問題
「話語理論方法」
接合和社會邏輯問題
讓社會學重返文化研究
斯圖亞特·霍爾的倫理學／（美）戴維·斯科特（David Scott）
引言
當下的偶然性
寬容倫理學
結語
從辯證法到延異：反思斯圖亞特·霍爾晚期作品中的混雜化／（美）理查德·L.W.克拉克（Richard L.W.Clarke）
引言
新主體：加勒比文化身份認識的辯證法
關注「差異」：從辯證法轉向延異
結語
教導危機：斯圖亞特，霍爾思想中的馬克思與馬克思主義／（日）小笠原博毅
斯圖亞特·霍爾與英國馬克思主義／（美）丹尼斯·德沃金（Dennis Dworkin）
引言
英國新左派運動時期的霍爾
文化研究時期的霍爾
霍爾的撒切爾主義批判與身份政治學
