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講述閱讀與作文是考試中分值所占比重很大的兩個部分，閱讀能力與寫作能力是學生需要重點提高的兩種能力，這兩種能力又是相輔相成，可以共同提高的。《方洲新概念•小學生語文閱讀與作文輕松練:二年級》就針對這兩大板塊對學生進行輔導和訓練。
本書既注重方法的輔導，又加強實戰練習，讓學生掌握閱讀與寫作的相關方法，在實戰練習中進行運用。
本書主要分兩個部分，第壹部分詳解閱讀能力點和寫作能力點，第二部分分類別針對性進行讀寫訓練。
基礎能力訓練
一、體會數量詞的用法
二、體會形容詞的用法
三、體會動詞的用法
四、結合語句理解字詞意思
五、體會近義詞與反義詞
六、體會幾種句式的表達效果
七、理解文章主要內容
家鄉的銀梨
小貓咪咪
恐電梯的小表弟
小貓考試
掏皮球
一、看圖寫句子
二、學寫比喻句
三、學寫擬人句
四、把句子寫通順
給媽媽的禮物
看雲彩
我家的「四條蟲」
我愛蘋果
我的老師她姓「美」
提分技法訓練寫人篇
一、體會人物外貌描寫
二、分析人物的語言動作
三、了解文章的主要內容
四、體會人物的品質
聰明的農家女
齊白石爺爺
母子情深
周恩來小時候的故事
爸爸變形記
我們班的駱欣傑
數雨點的孩子
一、寫自己熟悉的人
二、描寫外貌、語言和動作
三、寫這個人的一件事或幾件事
四、寫出這個人的品質
我有一個懶爸爸
一個樂於助人的人
我的班主任
我的鄰居大媽
我的小伙伴
媽媽的愛
誇誇我的媽媽
提分技法訓練記事篇
一、把握文章敘述的六要素
二、理解文章的主要內容
三、理清文章敘述的順序
四、體會作者的思想情感
最重要的品質
登長城
我沒有帶鑰匙
拔牙
觀日出
玩雪
我和小人兒書
站直嘍
一、寫自己印象深刻的事
二、寫清楚事情的六要素
三、把事情的經過寫生動
四、寫出自己的真情實感
畫鼻子游戲
第一次給媽媽洗腳
玩魔尺
捉迷藏
我幫小狗找新家
小鳥學飛
提分技法訓練寫景篇
一、抓住景物的顯着特征
二、理清文章寫景的順序
三、體會語句的修辭手法
四、體會作者的思想感情
酷熱的盛夏
下雨了
廬山的雲霧
欣賞橘林
九寨溝的秋天
美麗的春天
一、認真觀察景物的特點
二、按照順序來描寫景物
三、把語句寫生動寫優美
四、寫出自己的真情實感
美麗的秋天
我的家鄉
春
日月潭
我愛冬天
……
提分技法訓練狀物篇
提分技法訓練童話寓言篇
提分技法訓練科學小品篇
參考答案
