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一本高考作文備考助學類圖書，它由國內一線高三語文名師和高考閱卷專家精心編寫而成，不僅從命題人的角度對高考作文進行了剖析，而且從閱卷人的角度進行了解讀，不僅是高三教師能從中找到教學的切入點，高三學生更能從中找到作文的寫作點，從此高考作文不再難寫，教學不再難教。
從內容上看，《高中生高考作文核心母題》對近年高考常考的三種作文題型（任務驅動型、新材料作文、漫畫類作文）進行了詳細解讀，並從哲學的角度對高考命題的20個話題進行了歸納，非常適合高三師生備戰高考。
張世哲，高考作文策劃人，多年潛心研究高考作文命題規律與發展趨勢，策劃並主編中、高考作文，備考類暢銷雜誌和圖書上百本，獨創“奔跑”作文系列，策劃“親近學生生活”的作文訓練圖書，圖書行業“作文及閱讀”領域優秀策劃人。
第一章 高考命題人說——高考作文必考三道題
第一節 撥雲見日，縱橫求索——新材料作文的審題能力訓練
第二節 明確任務驅動完成任務指令——高考任務驅動型作文解析
第三節 給畫面生命展作文精神——漫畫類作文寫作指導
第二章 高考命題人說——高考作文核心素養考點預測
第一節 人文底蘊
人文積澱
人文情懷
審美情趣
第二節 科學精神
理性思維
批判質疑
勇於探究
第三節 學會學習
樂學善用
勤於反思
資訊意識
第四節 健康生活
珍愛生命
自我管理
健全人格
第五節 責任擔當
社會責任
國家認同
國際理解
第六節 實踐創新
勞動意識
問題解決
技術運用
第三章 高考閱卷人說——高考作文提分六大萬能“魔”板
第一節 明眸善睞亮麗點題——擬題能力訓練
第二節 起句當如爆竹驟然動人心弦——開頭如何先聲奪人
第三節 細節描寫顯真功縱橫捭闔求深厚——高考作文語段如何錦上添花
第四節 回眸一笑百媚生餘音繞梁昧無窮——結尾如何畫龍點睛
第五節 由表及裡由果溯源——怎樣透過現象看本質
第六節 巧借他山之石精琢天然美玉——素材如何為我所用
