本書對產學研合作、正式契約、信任和知識轉移等領域的相關文獻進行了全面系統地分析和總結。在此基礎上,本文通過多個案例的探索性分析,探討了契約協調、契約控制和信任對顯性知識轉移與隱性知識轉移的直接影響,分析了學習意願和吸收能力在其中的調節作用,並進一步研究了兩類契約與信任對兩類知識轉移的交互效應。
刁麗琳,管理學博士,華南農業大學經濟管理學院副教授、碩士生導師。研究方向:技術創新管理、產學研合作創新、知識管理。先后主持和參與20余項課題基金項目,其中主持國家社會科學青年基金項目、教育部人文社會科學研究青年項目、廣州市軟科學研究計划項目等多項課題。在國內的權威核心期刊發表論文20余篇,其中CSSCI源期刊論文10余篇,EI收錄論文4篇,國家自然科學基金管理學部A類重要期刊6篇。此外,參與編寫教科書3部。